全球学生能力排名|外媒:香港排第8落后输台湾?数码世界学习545分高于国际水平

12小时前

【全球学生能力排名 / PISA 2025 / 学生能力国际评估计划 / 香港教育排名 / 台湾教育排名 / 数码世界学习】经济合作与发展组织(OECD)于2026年9月公布“学生能力国际评估计划”(PISA 2025)结果。外国数据媒体 Visual Capitalist 随后将数学、科学及阅读三科以相同比重计算平均分,整理出新榜单。台湾以平均531.3分在该榜排名第3,香港以499.3分排名第8,三科分数均低于台湾。不过,在新增的“在数码世界中学习”范畴,香港取得545分,高于国际平均的500分,属表现最佳的教育体系之一;据报道,该范畴台湾为551分,香港排第6。一文看清外媒榜单与港台教育表现。

全球学生能力排名|外媒按PISA数据整理排名 香港排第8

经济合作与发展组织(OECD)早前公布“学生能力国际评估计划”(PISA)2025结果,在数学、科学和母语阅读三个核心领域,教育局表示香港学生整体表现持续高于国际平均水平:数学522分(国际平均463分);科学496分(国际平均482分);母语阅读480分(国际平均461分)。

此后,Visual Capitalist 将三科以相同比重计算平均分,整理出一份综合排名,台湾名列第3,香港排名第8。需要留意,这是该媒体自行计算的榜单,并非 OECD 官方总排名。

PISA 评估约15岁学生的数学、科学及阅读能力。2025年测验有超过76万名学生应考,涵盖91个国家或经济体,代表全球约3300万名同龄学生。OECD 指出,北京、上海、江苏及浙江,以及新加坡,是三科表现最高的两个教育体系。

Visual Capitalist 的计算方法与 OECD 不同。该媒体把三科分数相加后除以三,再按这个平均分排序。按照有关算法,前10名依次为:

  1. 中国四地包括北京、上海、江苏及浙江(578.7分)

  2. 新加坡(552.7分)

  3. 台北(531.3分)

  4. 澳门(530.3分)

  5. 日本(522.0分)

  6. 韩国(516.3分)

  7. 爱沙尼亚(511.3分)

  8. 香港(499.3分)

  9. 英国(497.7分)

  10. 新西兰(495.3分)

此外,加拿大排第11(495.0分),澳洲第13(492.7分),美国第16(485.0分),德国第24(471.7分)。

PISA 2025 三科等权平均排名(TOP 20)

排名

国家/地区

三科平均

科学

数学

阅读

1

中国(北京、上海、江苏、浙江)†

578.7

597

612

527

2

新加坡

552.7

560

563

535

3

台湾

531.3

540

546

508

4

澳门

530.3

541

549

501

5

日本

522.0

538

525

503

6

韩国

516.3

526

522

501

7

爱沙尼亚

511.3

527

508

499

8

香港

499.3

496

522

480

9

英国

497.7

511

488

494

10

新西兰 *

495.3

509

480

497

11

加拿大 *

495.0

510

485

490

12

爱尔兰

493.3

500

480

500

13

澳洲

492.7

509

478

491

14

瑞士

490.0

501

499

470

15

波兰

487.0

495

484

482

16

美国 *

485.0

502

463

490

17

芬兰

482.3

504

469

474

18

奥地利

480.3

497

477

467

19

比利时

478.7

490

480

466

20

捷克

478.3

490

477

468

*资料来源:Visual Capitalist,按 OECD PISA 2025 分数自行计算,三科以相同比重取平均。此表并非 OECD 官方总排名。

香港、台湾学生表现拆解

台湾三科分别为科学540分、数学546分、阅读508分。香港则为科学496分、数学522分、阅读480分。香港三科分数均低于台湾,差距分别为科学44分、阅读28分、数学24分。教育局同日公布的本地数字与上述分数一致。本港主研究于2025年5月至7月进行,共6445名15岁学生、230所中学参与。换言之,台湾在该榜高于香港,科学的差距最大,其次是阅读及数学;香港数学522分仍属前列。

Visual Capitalist 分析,东亚多个教育体系强调学科纪律、课程要求、教师培育,以及家长对学业的期望,这些制度及文化因素与高分有关。该媒体同时强调,分数反映教育条件和社经背景差异,不能解读为学生先天能力有高下。中国的得分亦只来自四个相对富裕地区,不能代表全国整体学生表现。

数码世界学习:香港是表现最佳的教育体系之一

香港另有一项未计入上述三科平均的成绩。PISA 2025新增“在数码世界中学习”,香港取得545分,高于国际平均的500分。教育局表示,香港是该范畴表现最佳的教育体系之一,逾四成参与学生达高能力水平。不过,据台湾媒体报道,该范畴的排名依次为澳门、新加坡、中国四地、日本、台湾及香港,台湾取得551分,高于香港。

资料及图片来源:《Visual Capitalist 》、政府新闻处、学生能力国际评估计划(PISA)2025资料

香港学生在PISA 2025的数学、科学及母语阅读能力均高于国际平均水平。数学522分,科学496分,阅读480分。

Visual Capitalist的综合排名中,台湾名列第3位,香港则排名第8位。台湾在科学及阅读分数上较香港高。

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